mandag 21. april 2008

Toving

Hva er å tove?

Hvem fant opp tovingen?

Hva gir ulla "toveegenskapen"?

Hva kan man tove?

Hvordan gjøres det?

Klikk på avspillingsknappen og du får høre og se:)

tirsdag 15. april 2008

Betenkning rundt Audacity, Voki, Blog og Slideshare brukt i undervisningsøyemed.

I arbeidet med verktøyene nevnt i overskriften vil elever og lærere kunne offentliggjøre lyd, bilder og skriftlig materiale. I den sammenhengen må en være bevisst og inneha kunnskap om personvern, opphavsrett og etikk.

Enhver som publiserer bilder eller andre personopplysninger på nettet må forholde seg til personopplysningsloven. Situasjonsbilder kan offentliggjøres uten samtykke mens portrettbilder ikke kan legges ut uten samtykke av de som er avbildet. Situasjonsbilder er for eksempel bilder av et 17.mai- tog eller et idrettsarrangement der hendelsen, ikke personene, er det viktigste. Der personene overtar som det viktigste element vil det bli karakterisert som portrett.
Åndsverksloven innehar også bestemmelser om en ønsker å benytte fotografier, tegninger og maleri laget av andre. Lov om opphavsrett gjør at vi må be om tillatelse til å bruke en annens verk om da ikke opphavsretten er gått ut. Opphavsretten går ut 50 -70 år etter opphavsmannens dødsår alt etter verkets art. Eier av et verk skal alltid krediteres.
Datatilsynet har også skissert klare normer for hva en kan og ikke kan i forhold til bilder på nett

Elevers adresser telefonnummer og e-postadresser kan ikke legges ut, heller ikke bilde av enkeltelever eller grupper uten foreldrenes tillatelse. Dette betyr for eksempel at om en skole vil offentliggjøre klassebilder på sine hjemmesider, kan dette bare skje om et uttrykkelig samtykke innhentes fra alle de avbildede, eventuelt fra deres foresatte om elevene er under 15 år, på forhånd. Bilder av elevarbeider krever samtykke fra foreldre om eleven er under 12 år, er eleven mellom 12 og 15 kan han samtykke selv.

Å arbeide med disse verktøyene kan nok være en motiverende faktor i læringsarbeidet og regler for bruk må derfor være klar. Hvilke bilder er lovlige å bruke, hvilke nettsider kan en hente bilder fra. Hva kan brukes av musikk og hvor finnes den. Hva er opphavsrett? Og ikke minst hvilket språk bruker man når man for eksempel skriver en blogg.

Etikk handler enkelt forklart om å vite hva som er rett og galt i forhold til samfunnet vi lever i og menneskene vi omgir oss med. Vi ser jo at mange unge bruker nettet til forskjellige aktiviteter, ulike nettsamfunn vokser fram. Språket som nyttes i disse sammenhenger er nok dessverre ikke alltid det beste. Mobbing og sextrakasering forekommer, her må vi ha helt klare regler når vi skal arbeide sammen med elevene. Det er viktig med holdningsskapende arbeid både i forkant og underveis.
Bruk av verktøy som Slideshare, Blogg lyd, Voki, bilder, ol. er et flott tilskudd i undervisningsøyemed så lenge en er klar over hvilke etiske forhåndsregler en må ta ved bruk av disse vektøyene. Bruk av disse verktøyene kan også være en metode der elever og lærere kan bevisstgjøres på etiske retningslinjer på Internett.

I denne bloggen har jeg brukt bilder både i en PowerPoint, en Photostory, og som sideelement. Dette er bilder jeg har laget selv.
Gammel nok er jeg også, for man må være over 13 år for å bruke blogger tjenesten. Samme aldersgrense har Voki og Slideshare.

Jorunn

Introduksjon til lydfilen under.



Get a Voki now!

Hør lydfilen her. Om hvordan vi ser farge, og de to måtene vi blander farge på, subtraktiv og additiv fargeblanding

mandag 14. april 2008

Fargeopplevelse

Her kan du høre om hvordan vi opplever farger, hva vi assosierer dem med og hvordan du bevisst kan bruke farger.